Certificat de Postgraduat - Introduction à la Médecine Tropicale et Défis en Santé Internationale

Je suis infirmière diplômée depuis 2017 et j’ai suivi une spécialisation en soins intensifs. J’ai choisi ce cours postgraduat parce que je souhaitais me préparer à une carrière dans l’aide humanitaire. 

J’ai acquis des connaissances précieuses sur des maladies qui m’étaient jusqu’alors inconnues. Ce qui m’a le plus marquée, c’est le module consacré aux situations d’urgence et aux crises humanitaires. Il était très approfondi et réaliste. Les systèmes de santé ont constitué un autre sujet important : ce module m’a apporté une perspective plus large et systémique, indispensable pour comprendre le fonctionnement des politiques de santé et des structures de soins. Cela différait considérablement de mon travail clinique habituel, mais s’est révélé extrêmement intéressant et sera très utile pour mes projets futurs. L’une des principales leçons que j’ai apprises est de ne rien prendre pour acquis. Les pratiques, les défis et les solutions peuvent varier considérablement en fonction du contexte dans lequel nous travaillons.

Pendant le cours, nous avons discuté des différents défis rencontrés à travers le monde. Chaque jour, j’ai été confrontée à des cultures et des modes de pensée variés. Notre groupe était très diversifié, composé d’étudiants de différents continents : un véritable melting-pot. J’ai beaucoup appris de mes camarades et de leurs expériences.

J'ai vécu dans une des résidences étudiantes de l’ITM avec d’autres étudiants de ma classe. Partager le quotidien avec mes camarades a été une expérience formidable, qui nous a permis de nous soutenir mutuellement, de passer du temps ensemble après les cours et de nous détendre en dehors de nos études.

En résumé, j'ai vraiment apprécié mon passage à l'ITM. Le programme postgraduat vous encourage à sortir des sentiers battus, à élargir vos horizons et à mieux comprendre les différentes cultures. Je vais désormais pouvoir postuler à des postes au sein d'ONG et me lancer dans une carrière dans le domaine humanitaire.

J’ai eu beaucoup de chance de côtoyer les anciens étudiants et les staffs de l’IMT dans ma zone de santé de Bandundu comme médecin chef de zone; leur savoir-faire ainsi que leur réflexion critique devant les problèmes de santé lors de discussions m’ont poussé à faire partie des apprenants de cette école.

Ce cours est conçu pour former les experts de la santé à acquérir des connaissances et les compétences nécessaires pour relever efficacement ces défis concernant changements environnementaux importants, de déplacements internes tant externes importants et de crise migratoire importante.

Le programme m'a offert une expérience très engageante et utile. Il combinait des cours théoriques et pratiques simulant des environnements réel dans des pays du sud et du nord. Le programme proposait des cours adaptés aux besoins professionnels de chaque étudiant, abordant un large éventail de problèmes de santé publique : des maladies transmissibles et non transmissibles, impact du changement climatique sur les systèmes de santé, de la réflexion sur les systèmes de santé; ainsi que la santé maternelle et infantile.

Cette formation que j’ai acquise à l’IMT a dépassé mes attentes. Cela m’ouvre la voie pour avoir un impact significatif sur la santé publique dans mon pays d’origine (RDC) et ma zone de santé. Et pourquoi pas pour d’autres organisations dans le futur. Il me donne également l’envie de poursuivre un doctorat en santé internationale.     

Les étudiants sont encouragés à exprimer leurs idées, pce qui favorise leur croissance et leur développement personnels. La force du programme est encore amplifiée par la diversité du corps étudiant, venant de différentes régions du monde. Cette diversité encourage les interactions et améliore le processus d'apprentissage, offrant aux étudiants de précieuses opportunités de formation et les exposant à des perspectives mondiales. 

Je recommande en toute confiance ce cours à ceux qui aspirent à avoir un impact mondial dans le domaine de la santé.

Je travaille comme médecin chef de district sanitaire de Bababé, au sud de la Mauritanie. J'ai d'abord suivi une formation en médecine générale, puis j'ai poursuivi un master en épidémiologie. J'ai été persuadé par l'IMT grâce aux différents super consultants que j'ai rencontrés dans mon district sanitaire, comme Kirsten Acco et Mohamed Ali Ag, avec qui nous avons mené des recherches-action ensemble. Cependant, la langue anglaise était une véritable barrière pour moi jusqu'à ce que j'ai l'opportunité de suivre le cours en français. C'est pourquoi j'ai postulé pour le certificat de défis en santé internationale (CIH), qui est moins clinique et davantage axé sur « la vue d'ensemble » et sur la manière d'organiser les soins de santé et comprendre la proche systémique.

Dans ce cours, mes connaissances en épidémiologie et mon expérience en tant que médecin chef de district sanitaire se sont vraiment complétées. Chaque composante du cours abordait un angle différent, et chaque semaine, un nouveau sujet intéressant était mis en avant. J'ai vraiment apprécié ce cours, surtout la composante de  CC3 qui touche mon quotidien de travail. De plus, l’interaction avec mes camarades de classe était également merveilleuse. J'ai acquis des informations précieuses sur les divers horizons et contextes de chacun. Les méthodes d'évaluation variées nous ont souvent permis de collaborer dans divers groupes, ce qui était enrichissant sur le plan personnel et pédagogique. J'ai particulièrement apprécié la simplicité des enseignants et de l'ensemble du personnel à l'IMT.

Jusqu'à présent, c'est le seul cours de l'IMT que j'ai suivi, mais j'ai hâte d'en suivre davantage pour d'autres opportunités, et pourquoi pas faire un doctorat (PhD).